Wafdah 2024. Penerapan Model Pembelajaran Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Sosiologi Materi Struktur Sosial dan Diferensiasi Sosial di SMAN 5 Banda Aceh. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information. 5, 2 (Feb. 2024), 412–429.