Sabriati. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Materi Respon Internasional Terhadap Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Bagi Peserta Didik . Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information, 3(2), 505–515. https://doi.org/10.32672/jkk.v3i2.61