M. Iqbal. 2022. “Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Dalam Memahami Teks Berbentuk DescriptiveAnd Recount Melalui Penerapan Model Cooperative Learning Stad”. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information 4 (1):219-38. https://journalserambi.org/index.php/jkk/article/view/98.