Bukhari (2022) “Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fungsi Dan Kedudukan UUD 1945 Dalam Sistem Hukum Nasional Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) ”, Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information, 4(1), pp. 37–52. Available at: https://journalserambi.org/index.php/jkk/article/view/85 (Accessed: 2 December 2024).