Syahbuddin, “Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Aspek Afektif dan Kognitif Siswa Pada Materi Senyawa Karbon ”, Jurnal Kinerja Kependidikan, vol. 4, no. 1, pp. 71–88, Apr. 2022.