M. Iqbal. “Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa Dalam Memahami Teks Berbentuk DescriptiveAnd Recount Melalui Penerapan Model Cooperative Learning Stad”. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information, vol. 4, no. 1, Apr. 2022, pp. 219-38, https://journalserambi.org/index.php/jkk/article/view/98.