Wafdah. “Penerapan Model Pembelajaran Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Sosiologi Materi Struktur Sosial Dan Diferensiasi Sosial Di SMAN 5 Banda Aceh”. Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK): Facilities of Educator Career and Educational Scientific Information 5, no. 2 (February 2, 2024): 412–429. Accessed December 2, 2024. https://journalserambi.org/index.php/jkk/article/view/225.