Peningkatan Literasi Keuangan Sejak Dini di Desa Buga, Kecamatan Seulimeum, Kabupate Aceh Besar

Authors

  • Maksalmina Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Reji Putra Ramna Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Zahara Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Maulidarni Izzah Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • T.Wildan Fahryan , DKK Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh

Keywords:

literasi keuangan, anak-anak, menabung, edukasi keuangan, Desa Buga

Abstract

Program peningkatan literasi keuangan sejak dini di Desa Buga, Kecamatan Seulimeum, Kabupaten Aceh Besar, dilaksanakan sebagai upaya untuk menanamkan kesadaran menabung dan pemahaman dasar tentang pengelolaan uang pada anak-anak usia sekolah dasar. Rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan anak-anak menjadi latar belakang pelaksanaan kegiatan ini. Melalui kegiatan pembuatan celengan anak, mahasiswa bersama masyarakat berupaya mengajarkan konsep sederhana tentang pentingnya menabung dan mengelola uang dengan bijak. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan melibatkan anak-anak secara langsung dalam proses pembuatan celengan dari bahan daur ulang, disertai dengan edukasi interaktif mengenai nilai uang dan manfaat menabung. Kegiatan ini juga didukung oleh peran orang tua dan perangkat desa dalam memberikan bimbingan serta motivasi kepada anak-anak agar menerapkan kebiasaan menabung dalam kehidupan sehari-hari. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan minat dan pemahaman anak-anak terhadap literasi keuangan. Anak-anak menjadi lebih antusias dalam menabung dan mulai menunjukkan perilaku hemat serta bertanggung jawab terhadap uang yang dimiliki. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak positif terhadap masyarakat karena menumbuhkan kesadaran kolektif tentang pentingnya pendidikan keuangan sejak dini sebagai bekal menghadapi masa depan. Dengan demikian, program ini membuktikan bahwa pembelajaran literasi keuangan dapat dikemas secara kreatif dan menyenangkan, serta efektif diterapkan di lingkungan masyarakat pedesaan. Kegiatan pembuatan celengan anak dapat menjadi media edukatif yang sederhana namun berdampak besar dalam membentuk generasi muda yang cerdas secara finansial

References

Abdul Alim Nur, A., Saidun Anwar, M., Setiawan, A., Fertiliana Dea, L., & Ani Setyo Dewi, Y. (2024). Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Uang-Uangan Terhadap Pemahaman Konsep Nilai Mata Uang Pada Siswa Kelas II MIS Walisongo Sukajadi. Jurnal Caksana: Pendidikan Anak Usia Dini, 7.

Hamzah, A., Novianty, R., Syariah, P. P., & Bone, N. (2025). Kontribusi Orang Tua dan Guru Dalam Pengembangan Literasi Perbankan Syariah Melalui Kebiasaan Menabung ( Studi Kasus SDN 27 Passippo ). 8(2), 1046–1057.

Kholish, A., Jawahir, A. S., Halimah Putri, E., Lativa, F., & Naurah Nazhifah, S. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Gotong Royong : Peran Mahasiswa dalam Program KKN di Teluk Kabung Tengah. Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 73–79. https://doi.org/10.24036/manaruko.v2i2.26

Pebriani, R. A., & Sari, R. (2023). Pendampingan belajar berbasis komunitas dan gerakan menabung sejak dini untuk masa depan anak di pedesaan. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(2), 415–422. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20415

Perilaku, T., & Keuangan, P. (2024). Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi Pada Generasi Z : Model. July.

Pramesti, A. I., Assyifa, M. N., Khomsatun, S., & Aryani, H. F. (2024). Menumbuhkan Budaya Gemar Menabung pada Anak Usia Dini dan Meningkatkan Kreativitas dengan Menghias Celengan. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UBJ, 7(2), 143–152. https://doi.org/10.31599/7wj86n31

Purba, A., & Nainggolan, A. M. (2021). Pola Asuh Orang Tua Kristen Terhadap Anak Dalam Menghadapi Tantangan Kemajuan Zaman. Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, 2(1), 1–18. https://doi.org/10.51667/mjpkaud.v2i1.593

Putri, N., & Hasanah, U. (2024). Pemanfaatan Botol Bekas Untuk Pembuatan Celengan Sebagai Upaya Meningkatkan Minat Menabung Pada Siswa-Siswi Sdn 106192 Desa Besar Ii Terjun. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital, 1(3), 233–241. https://doi.org/10.70248/jpmebd.v1i3.1317

Sadri, M. (2019). Pemberdayaan Siswa Melalui Edukasi Keuangan Sejak Dini Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Cerdas Mengelola Uang. Proseding Seminar Nasional Kewirausahaan, 1(1), 290–295.

Downloads

Published

2025-10-10