Edukasi Literasi Keuangan: Menumbuhkan Kebiasaan Menabung Sejak Dini pada Anak Sekolah Dasar di Desa Lamjruen Kecamatan Seulimeum, Kabupaten Aceh Besar

Authors

  • Nurainiah Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Sahrul Gunawan Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Lesda Yulia S Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • Salmiati Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh
  • M. Haji Suhaimi, Dkk Universitas Serambi Mekkah, Banda Aceh

Keywords:

literasi keuangan, menabung, anak sekolah dasar, edukasi finansial, Desa Lamjruen

Abstract

Edukasi literasi keuangan sejak dini merupakan langkah strategis dalam membentuk kebiasaan menabung dan mengelola uang secara bijak pada anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Lamjruen, Kecamatan Seulimeum, Kabupaten Aceh Besar dengan tujuan menumbuhkan kesadaran finansial dasar pada anak-anak Sekolah Dasar. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif, seperti penyuluhan interaktif, permainan edukatif bertema keuangan, dan praktik langsung pembuatan celengan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak antusias dan mulai memahami pentingnya menabung sebagai sarana mencapai tujuan serta membentuk perilaku hemat dan tanggung jawab. Melalui kegiatan ini, diharapkan anak-anak memiliki pemahaman awal tentang pengelolaan uang yang baik, sehingga menjadi bekal berharga untuk masa depan mereka. Program ini juga memperlihatkan bahwa pendidikan keuangan yang dikemas secara menarik dan menyenangkan dapat meningkatkan minat serta perilaku positif dalam menabung sejak usia dini

References

Hikmawati, C. R., Subroto, W. T., & Kusuma, D. P. (2025). Implementasi Pendidikan Literasi Keuangan di Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1), 145–154. https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/1609/888

Laila, V., Hadi, S., & Subanji, S. (2019). Pelaksanaan Pendidikan Literasi Finansial pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 4(11), 1491. https://doi.org/10.17977/jptpp.v4i11.13016

Muis, A., Paembonan, L., & Hidayat, R. (2025). Strategi Ketahanan Pangan Keluarga Melalui Pemanfaatan Lahan Pekarangan Pendahuluan Ketahanan pangan merupakan salah satu tujuan yang ingin dicapai dalam pembangunan berkelanjutan ( Cao et al ., 2024 ), khususnya di wilayah ( Syarif et al ., 2024 ). Milit. 5636(1), 82–91.

Tesva, S., Asytuti, I., & Saputra, A. A. (2024). Tesva. 3(3), 29–36.

Hikmah, Y. (2020). Literasi Keuangan pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Depok, Provinsi Jawa Barat, Indonesia. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 26(2), 103-108. https://doi.org/10.24114/jpkm.v26i2.16780

Hidayat, A. (2020). Strategi Menumbuhkan Kebiasaan Menabung pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar, 7(1), 23–31.

Rahmawati, N. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Menabung Siswa SMA di Kota Bandung. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 8(2), 77–89.

Fitriani, R. (2022). Perilaku Konsumtif Anak Sekolah Dasar di Era Modern. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(2), 45–56.

Wulandari, T. (2020). Peran Orang Tua dalam Membiasakan Anak Menabung. Jurnal Psikologi Pendidikan, 14(3), 101–110.

Downloads

Published

2025-10-10

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Ikhlas Mengabdi

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Nurainiah, Sahrul Gunawan, Lesda Yulia S, Salmiati, M. Haji Suhaimi. Nurtiani Berutu, Nurliza Putri, Dara Agustina, Heldi Setiawan, Desti Sartika, Arifa Almunadia, Sanjana Isanaini, Afiq Hermawan, Siti Magfirah, Badratul Nufus, Nadiatul Khaira,

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.