Meningkatkan Literasi Menabung Sejak Dini: Studi tentang Anak-Anak di Desa Menasah Baro, Kecamatan Seulimeum, Kabupaten Aceh Besar
Keywords:
literasi keuangan, menabung sejak dini, anak-anak, edukasi keuangan, Aceh BesarAbstract
Kegiatan menabung sejak dini merupakan salah satu langkah penting dalam membentuk karakter dan kebiasaan pengelolaan keuangan yang baik di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi menabung anak-anak di Desa Menasah Baro, Kecamatan Seulimeum, Kabupaten Aceh Besar, serta upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner kepada anak-anak usia sekolah dasar serta orang tua mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi menabung anak-anak di Desa Menasah Baro masih tergolong rendah, yang ditandai dengan minimnya pemahaman tentang pentingnya menabung dan rendahnya kebiasaan menyisihkan uang saku. Faktor utama penyebabnya adalah kurangnya edukasi keuangan sejak dini, minimnya fasilitas tabungan anak, serta peran orang tua yang belum maksimal dalam memberikan contoh perilaku menabung. Melalui kegiatan edukasi dan pendampingan literasi keuangan, penelitian ini berhasil meningkatkan kesadaran dan motivasi anak-anak untuk menabung secara teratur. Kesimpulannya, literasi menabung sejak dini perlu ditanamkan melalui pendekatan edukatif yang melibatkan peran sekolah, keluarga, dan masyarakat agar tercipta generasi muda yang bijak dalam mengelola keuangan
References
Sabila, R. F., & Ulfatun, T. (2024). Pengaruh pengelolaan keuangan pribadi dan teman sebaya terhadap perilaku menabung siswa SMA Negeri 1 Karangdowo. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 18(2), 1330-1344.s
Addin, S., Hidayat, A., Herawati, N., & Warpindyastuti, L. D. (2024). Pendidikan Keuangan Untuk Mahasiswa: Tantangan dan Dampaknya terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(12), 14108-14114.
Shaffiyah, S., Astuti, R. P., & Puspita, C. D. (2025). Manajemen Keuangan Pribadi Untuk Mencapai Stabilitas Finansial Dengan Strategi: Menabung dan Berinvestasi. JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI, 2(3), 88-94.
Prihatni, R., Baroto, Y., Simbolon, H. O., Amalia, D., Meirsha, I. D. M. T., Azis, S. A., & Sastraatmadja, A. H. M. (2024). Analisis Literasi Keuangan Dan Inklusi Keuangan Di Indonesia: Strategi untuk Meningkatkan Kesejahteraan Finansial Masyarakat. Penerbit Widina.
Saragih, F. (2020). Pengelolaan Keuangan Melalui Menabung Pada Anak Usia Dini Di Desa Binjai Bakung Kabupaten Deli Serdang. Liabilities (Jurnal Pendidikan Akuntansi), 3(1), 14-20.
Yasinta, T., Firdaus, F., & Nurhayati, N. (2024). Pengembangan literasi keuangan anak usia dini melalui praktik menabung di Penang Malaysia. Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(4), 211-219.
Cahyatullah, S., & Hambali, D. (2024). pengaruh financial self efficacy dan mental accounting terhadap perilaku keuangan generasi-z di kabupaten sumbawa. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(04), 231-251.
Saputri, E. L., Zulkifli, Z., & Jumriani, J. (2025). Peran Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Menabung Anak-Anak Pada Usia Dini Dan Implikasinya Terhadap Kebiasaan Menabung (Studi Kasus TK Pancamarga). IKRAITH-EKONOMIKA, 8(2), 1258-1273.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nurainiah, Almukaramah, Hafidh Maksum, Fitriliana, Filia Hanum, Fajariah Arida, Ramaita, Muhammad Revan Alfariz, Abdul Hadi, Ajeng Kemala Putri, Sovia Muziatun Nahria, Oktaviani, Yudha Ade Febrian Ir, Mutia Rahmi, Mhd Fadli
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
